الحوار الوطني "من الإستنتاجات الوزارية إلى تعزيز سياسات المساواة المبنية على النوع الإجتماعي في المنطقة الأورومتوسطية.....إطلاق الراصد العربي حول العمل الغير مهيكل منتدى البحوث الاقتصاية في القاهرة.....استمرار استهداف المدافعين عن حقوق الإنسان في قضية منظمات المجتمع المدني.....المجتمع المدني وقانون الطوارئ.....رسالة الى الأمين العام للأمم المتحدة؛ السيد أنطونيو غوتيريس،.....االاتفاقيه لدولية للقضاء على كافه اشكال التمييز ضد المرأة . الفجوه بين التصديق والتنفيذ فى البلاد العربيه.....الاتفاقية الدولية للقضاء على كافه اشكال التمييز ضد المرأة . الفجوه بين التصديق والتنفيذ فى البلاد العربيه.....تهنئه بمناسبه اليوم العالمى للمرأة.....ورشه المحليات بمحافظه اسيوط.....

   

 

الانتخابات التشريعية 2010

 

 
 

التحديئات

 
 

 
 

 
 

 
 

هل تعد الإنتخابات في مصر آلية حقيقية للتداول السلمي ؟


نعم
لا
لا أعرف


 
 

تابعونا علي ...

 

 
 

تابعو أخبارنا باللغة العربية بالإشتراك  في القائمة البريدية

اشتراك   الغاء الاشتراك

 
 

أرشيف الجمعية

May 2017 (2)
April 2017 (2)
March 2017 (4)
January 2017 (3)
December 2016 (4)
November 2016 (2)

 
 

المتواجدين الان

عدد الزوار : 40

 
 
 

 

 

  

16-09-2008, 00:00

 صالون التربية علي حقوق الإنسان تفعيل دور مجالس الأمناء في التربية علي حقوق الإنسان

Visit: 2215 | comment 0

  

الصالون الثاني للتربية علي حقوق الإنسان

الأربعاء 4 يونيو 2008

تفعيل دور مجالس الأمناء

في التربية علي حقوق الإنسان

 

فى إطار أنشطة برنامج نشر ثقافة حقوق الانسان بين طلاب المدارس، التابع للجمعية المصرية للنهوض بالمشاركة المجتمعية، نظمت الجمعية صالونها الثانى والذى عقد بمقر الجمعية بين أعضاء من مجلس الادارة وباحثين بالجمعية وطلبة بالمراحل الدراسية المختلفة ومدرسين وناشطين فى مجال حقوق الطفل، هذا وقد بدأ الدكتور مجدى عبد الحميد بالترحيب بالسادة الحضور وبدأت فاعليات الصالون الثانى.

 

عصف ذهني

بعد التقديم الذي قامت به د. عفاف مرعي نائب رئيس مجلس الإدارة ومديرة الجمعية المصرية للنهوض بالمشاركة المجتمعية من تعريف بالبرنامج والأهداف قامت بعمل عصف ذهني للحاضرين للإجابة علي تساؤلات:

 

· كيفية تفعيل دور مجالس الأمناء بالمدارس وأولياء الأمور في التربية علي حقوق الإنسان؟

· ما هي الآليات المقترحة؟

وكانت استجابة الحاضرين كالتالي:

· مسؤولة نشاط نادي حقوق الإنسان الذين تلقوا التدريب يمكنهم نقل التدريب لمجالس الأمناء.

· يمكن للجمعية إعطاء محاضرة لمجالس الأمناء بالتنسيق مع مسؤولة نادي حقوق الإنسان بالمدرسة

· يمكن للجمعية إعداد مواد لنشر ثقافة حقوق الإنسان في (كتب – CD – Presentation- أفلام كارتون

· يمكن مخاطبة المستشار أيمن رسلان (رئيس المجلس الأعلي للأمناء والآباءوالمعلين علي مستوي الجمهورية / القاهرة / مصر الجديدة)

· يمكن للجمعية تطوير مشروع لتدريب مجالس الأمناء (محاضرات 2 – 3 مرات).

· نادي حقوق الإنسان يدعو عضو من مجالس الأمناء لحضور بعض اجتماعات النادي لسماع طلبات مقدمها الطلاب.

· يمكن مخاطبة الشبكات الداعمة بها عضو أو 2 من مجالس الأمناء + 2 من الجمعيات الأهلية + المجلس المحلي.

· يمكن دعوة أولياء الأمور في الحفل السنوي لنوادي حقوق الإنسان.

· يمكن قيام أندية حقوق الإنسان بالمدارس – بعقد ندوات ودعوة أولياء الأمور / مجالس الأمناء / الجمعية.

- قرار الاعتماد والجودة رقم 82 لسنة 2006: إنشاء وحدات الدعم الفني لمساعدة مجالس الأمناء – كيفية الحصول علي اعتماد والجودة.

. باستخدام استبيانات : (المشاركة المجتمعية)

. الامتياز المدرسي خطوة في اتجاة الاعتماد والجودة (مصر الجديدة ع النموذجية)

. استمارات قياس قبلية وبعدية لقياس التغير في اتجاهات آولياء الأمور ومجالس الأمناء (في إطار مشروع متكامل)

. يمكن عمل احتفالية لعرض أنشطة نوادي حقوق الإنسان من كافة المدارس والإدارات، ودعوة مجالس الأمناء وأولياء الأمور ـــ الوزير.

أماكم مقترحة لعمل الاحتفالية:

· الملك فهد (مدينة نصر) بهما مسارح. (مسرح للإيجار)

الاتفاقيات

* تم اقتراح بعمل تقرير بالصالون وتوصيله للمدارس لتوزيعه علي أعضاء مجالس الأمناء: ويرفق بالتقرير ملحق يضم به (الإعلان العاملي لحقوق الإنسان، واتفاقية حقوق الطفل).

وتم تحديد يوم الأربعاء الموافق 11 يونيو 2008 ليتم تسليم التقرير للمدارس.

* يمكن الإعلان عن مسابقة بين مجالس الأمناء (لأحسن مجلس يفعل مبادئ حقوق الإنسان) علي أن تكون المسابقة ضمن شروط ومعايير يتم الاتفاق عليها من قبل الجمعية وتكريم المجالس الفعالة (توزيع دروع / شهادات تقدير / ....).

* التقرير

* الاجتماع القادم في المكان

 

مواضيع ذات صلة :

 

 
   Print  العودة للصفحة الرئيسية


Newsvine Newsvine Newsvine Newsvine Twitter Newsvine MySpace Technorati